王卫随笔:我的理想

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2020年5月15日 评论 1874字阅读6分14秒

王卫 微语言菲 2017-10-22

随笔:我的理想

文/王卫

王卫随笔:我的理想

我是一个有梦想的人,从小到大,我有过许多的理想,只是随着时间的推移,由于各种主客观的原因,我的理想在不断地发生着变化。

我最早的理想是长大当一名画家,因为我从小特别喜欢画画。可是由于从小学开始我所受的教育就是应试教育,整整五年的小学,上过的美术课也超不过十节,但每次美术课的机会我都会特别珍惜,我的图画作业永远是优。上了中学后,就更是连一节美术课都没上过。但即使这样,也没有一丝影响到我对美术的挚爱。除了上课时间,写作业时间,几乎所有的课余时间我都给了我挚爱的美术。

那时家里的条件很差,父亲早逝,母亲独自一人拉扯我们兄妹六人艰难地生活,根本没有条件像现在的孩子一样,接受正规的老师辅导。而且也没有钱买美术资料,所以我的画都是用铅笔勾勒出来的“白描”手法。没有“临帖”,我就把当时流行的一些小人书上的人物、教科书中的山水画、人物肖像当做摹本,上了中学后,还把当时同学当中流行的名星照片当做我的绘画模特,家里新年挂的挂历、大姐学裁缝的书上画的模特都是我的绘画素材。没有钱买本子,我就把母亲从表姐家里给我带回来的大张白纸裁成本子大小的纸张,没有钉书机,我就用两条铁丝条串起来,充当钉书钉,在正面和背面各再贴上一张新的白纸,一本本还算“精美”的图画本就这样完成了。从小学到中学我画满了二三十本自己装钉成册的图画本,摞在一起也超过一米高了。这些本子都在母亲家里保存着,结婚之前还在,可是母亲也有多年不在老家住了,不知这些本子还在不在。

可是由于向往本地名校一中的名气,我放弃了高中学美术的机会,从此也就断了我学美术的念想,逐渐放弃了当画家的理想。

在想当画家的同时,我还想当一名英语翻译。上了初中,我开始接触英语,对英语的超高悟性,萌发了我当一名翻译的理想。那时刚刚改革开放,英语也刚刚成为中学的必修课,英语老师还特别缺乏,英语老师的水平也是参差不齐。我的启蒙英语老师宫老师是一名工农兵大学生,她的英语口语是标准的中国式英语,发音极其不准,甚至连我这个刚入门的学生的发音都不如,因为我对英语有一种天分,所有的音标我一学就会,不认识的单词我能根据音标念出来,不用像其他同学一样在单词旁边标上汉语。但是我很感激我的于老师,是她把我引向了英语的天堂,让我对英语产生了浓厚的兴趣。

可惜的是,高考报志愿的时候,由于学校的工作失误,忘记上报我们的英语高考志愿,所以我只能遗憾地没能上成我梦寐以求的英语大学,这也成了我这一生永远的憾事。

但是我对英语的热爱程度丝毫没有减弱。94年中文本科函授结束后,别的同学以拿到毕业文凭为满足,而我执意坚持通过英语四级考试,拿到了文学学士学位。就在那年,我又报考了成人高等自学考试的英语专业。我轻松顺利地一次性通过了新概念英语、基础英语、马列理论的考试,而且得到了高分,英国文学概论考了两次也通过了。但是最难的就是听力和口语,口语40分我能得到30多分,还不错,但每次都是听力考试不好,因为我当时上学时学的都是哑吧英语,所以听力可以说不一窍不通,60分的题每次只能得10来分,听力和口语加在一起总是差几分才能及格,试了几次,都是同样的结果,最终我只好放弃了自考,而打算通过函授学习来提高自己的英语水平。

99年,我参加了成人高考,报考了青岛海洋大学的英语函授班,打算再拿第二个学士学位。我知道自己在听力方面是弱项,所以只能在其他科目上多下功夫,以弥补听力可能带来的影响,我做到了,我的英语专项科目考试成绩竟然超过了大多数英语专业的老师,最终我在我校所有参加英语成人高考的十多名英语老师中,我考了第三名!本以为离我的英语梦想又近了一步,可是没想到的是,我虽然成绩远远高于其他老师,但我报的志愿高了,海洋大学的收分太高,最终我以三分之差没能考中,只能又一次失望地放弃了我的英语梦想。

工作之后,我成了一名语文老师,我又开始了我的新一轮的理想:在教育这块沃土上干出一番成绩来。我认真教学,用心教学。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”而我在教学中,也力争做到“教而思,思而教。”使自己的教学更贴近生活,更贴近学生,让学生更易于接受,课堂效率更高,学生的成绩更好,他们的能力培养更全面,力争不让我的学生步我的后尘,要让他们都能实现自己的梦想,上自己理想的大学,学自己最想学的专业,干自己最想干的事情,不再像我一样为了梦想而拼命打拼却最终还是不得不放弃,从而在自己的人生路上留下抹不掉的遗憾。

现在,我从教已经二十多载,我基本可以问心无愧地说:我最后的那个理想实现了。

王卫随笔:我的理想

文章来源:微语言菲

 (编辑:朝颜)

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