于怡赛作文:遇见你

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作文:遇见你

即墨市第二十八中学九年级16班  于怡赛

指导教师  王卫


世界最美丽的事,就是那些偶然、不经意的遇见。正如我遇见了你,你遇见了我。(开头简洁凝练,一次点题)

遇见·你的笑容

第一次迈进初中的大门,我怀着紧张不安的心情踏入陌生的班级。望着一张张陌生的面孔,心理活动不断:我会交到朋友吗?学习能跟上进度吗?(心理描写,写出了刚开学时的担忧)

直到无意间回头,看到了你嘴角上扬的美丽弧度,笑意写在脸上,这一幕在我的脑海定格,成为最美的画面。或许就是这样,使我莫名的想要接近你,和你成为朋友,走过初中三年。遇见你的笑容,让我心安。(二次点题,照应本节题目)

遇见·你的坚持

运动会前,我们再三犹豫,克服内心恐惧,选择报跑1500米。当跑到第三圈时,我便呼吸困难,张大嘴巴,脚下像绑着千斤巨石,无论如何都跑不动。(夸张手法的运用,写出了跑步过程的艰难)

风吹乱你的头发,你坚定的脚步声未曾改变,迎风奔跑,感受跑步过程中的坎坎坷坷,感受到青春活力的跃动,咬牙坚持,你我相互鼓励着冲向胜利的终点。(“你”以苦为乐的坚持精神打动了“我”,感染了“我”)“最难受的不是跑完1500米上气不接下气的感受,而是想身边有一个嘘寒问暖的朋友。”你说完给了我一个大大的拥抱。遇见你的坚持,让我感动。(三次点题,照应小标题)

遇见·你的认真

我坐在位上看到这个百思不得其解的“拦路虎”,密密麻麻的题干和奇形怪状的图案摆在眼前,心中不免烦躁起来,解答不出来。你轻轻坐到我旁边,拿起练习册,点头问道:“这题不会吗?再读读题!”

然后你用笔在纸上一步步进行严密的推导,看到我脸上的疑问表情,便不耐其烦地讲了一遍又一遍。(照应“认真”)直到我恍然大悟时,你才深深松了口气,你那认真、一丝不苟的神情吸引着我。遇见你的认真,让我敬佩。(四次点题,照应小标题)

遇见你,使我懂得微笑待人;遇见你,使我懂得坚持不懈的意义;遇见你,使我懂得对待每件事都要认真的态度……如果没有遇见你,我的生活也不会那么开心。(排比,语句整齐,突出遇见“你”的意义)

《朗读者》中主持人董卿说道:“古往今来有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。‘蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。’这是撩动心弦的遇见。……‘幸会,今晚你还好吗?’这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见。……”

我们今生今世的相见、相识,便是最美的遇见。

那是因为,相遇是一种美……遇见是一种缘分……

(以《朗读者》中的开场白结尾,既富有诗意,又升华主题)

作文点评:王卫于怡赛作文:遇见你

作文来源:微语言菲

 (编辑:朝颜)

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  • 本文由 发表于 2020年5月14日
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