高中老师称该作文题贴近生活，考生不易写跑题

今年辽宁高考语文作文是材料作文。内容是针对青少年做的一份调查问卷，让青少年评价闯红灯、不让座等行为，很多青少年对此给出的答案是无法判断，而有人则把这当作有个性。由此，调查得出当代青少年价值观模糊的结论。要求考生以评价当代青少年价值观为内容，不限体裁写一篇作文。

“立意清晰，不容易写跑题，贴近生活，容易写出真情实感。”从事高中语文教学的老师们为今年的辽宁高考语文作文题目给出了这样的评价。评价当代青少年价值观的内容将给考生很大的发挥空间。

东北育才学校语文教师贾桂华认为，这个作文题目很正面，属于弘扬主旋律的类型，形式不算太新鲜。她觉得这跟前一阶段，社会都在担忧80后、90后的道德观、价值观有关系。

“相信考生写这个题目能写出真情实感来。”她说这个命题的立意很清晰，考生不容易写跑题，而且很贴近生活，考生可以举出很多例子。

贾桂华分析，这个题目下不少考生能写出很不错的文章，而且对当代青少年价值观模糊的观点，持批驳态度的考生会很多。“在汶川大地震中，我们看到了80后90后的乐观向上，在国家、民族面对危机的时刻，他们都是中坚力量。”她相信，地震中的表现、感受将被学生写入作文。

沈阳同泽女子高中高三语文组教研组长白俊说，从道德方面立意符合高考命题的以生活为基础、以思维为核心、以利人为目的的原则，突出了对生活的反思与人生的自省。

“文章可以以小见大，多角度，多题材结合社会热点实事阐释基本道德内涵。比如培养人的高尚品质，养成良好的道德习惯；树立良好的社会道德风尚，创造安定团结的社会环境；讲道德是更好地融入社会，更好地处理人际关系的个人修养；奥运的讲文明树新风；汶川地震的国民意识的觉醒等。”

在第20中学考试的东北育才的一个女孩儿觉得作文题目说到她心里去了。

很多考生都觉得作文题目很好写，“该有怎样的价值观、道德标准我心里有数。”一个男生说。