活动源自于《学习》

　　谁和谁好?

　　谁和谁好?藤儿和瓜好，

　　它们手拉手，不吵也不闹。

　　谁和准好?蜜蜂和花好，

　　蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。

　　准和谁好?我和小朋友好，

　　大家唱起歌，一起上学校。

　　谁和谁好?

　　幼儿年龄：4-5岁（中班）

　　执教者：南西幼儿园 徐则民

　　活动目标：

　　1．鼓励幼儿大胆想象，尝试为生活中各种常见的事、物找关联。

　　2。能遵守游戏规则，体验竞赛游戏的快乐。

　　活动预备：“谁和花儿好?”PPT、卡片若干(柳树、鸟、录音机、电话、太阳、牛奶等)

　　活动过程：

　　● 游戏一：谁和花儿好?

　　玩法：幼儿为花儿找十个不同的朋友。找对了，每一片花瓣的颜色就会变，最后成为一朵漂亮的花。

　　规则：必须为花儿找不一样的十个朋友

　　重点：引领幼儿大胆想象寻找不同的事物和花儿做朋友。

　　● 游戏二：谁和谁好?

　　玩法：幼儿分成两队比赛，看哪一组能在卡片中寻找到多种关联，得卡片数多的队为赢。

　　规则：找到的两个朋友必须和别人不同。

　　重点：能用完整的语句表达各种关联。