喇叭花－免费教案论文 幼儿园论文教案活动设计大全
·首页·幼教教案·幼教论文·给我留言·
 
卫生保健  实践反思  儿童发展  家园互动  教师专业化  教育教学  教学感想  教育策略  儿童心理  家长工作  教改课改  幼教探索  幼儿园管理  海外幼教  教研论文  
喇叭花>>幼教论文>>幼教探索>>正文
多媒体技术在障碍幼儿教育训练中的运用与实践
2004-2-13　　（上海市曲阳第二幼儿园上海学前教育网）　 作者：王熙珍 

2004-2-12

本文共2页，当前第2页  [1]  2  
原文：http://www.age06.com/Age06Public/SPEAuditing/PostPreview.aspx?view&ContentId=53684
·上一篇：幼儿礼仪培养的实践尝试
·下一篇： 创家教指导新模式，促进幼儿园整体发展

 
　·推荐阅读
 
在探索型主题活动中促进幼儿多元
探索型主题活动是一个由老师预设与幼儿生成相结合,师生共同探索知识的过程。在活动中幼儿的学习激情得到了及时的张扬，学习的潜能得到了充分的展示，孩子们自主地……
　·相关文章
·指导祖辈家长创设与孩·在探索型主题活动中促
·科研计划：让孩子与友·幼儿礼仪培养的实践尝
·创家教指导新模式，促·创设幼儿主动学习的音
·在体育活动中培养幼儿·小班幼儿口语表达能力
·“公共区域”的开发及·关注幼儿发展   为儿童
 

Google
关于本站 免责声明 Copyright ?『喇叭花』2004-2009 喇叭花-教育资源网 All Right Reserved. 版权所有
非经营性ＩＣＰ备案证编号： 鲁ICP备05041062号
扎根于贫瘠的土地，在篱笆和岩石的缝隙中不屈攀缘；啜饮朝露沐浴晨风，我的花朵只为朝阳而绽放！