作为新贝第二届艺术教学节的重点工作之一：正视教师为家长服务能力的差异，以案例为突破口，以教师的责任心、爱心为主题研讨家长工作，自艺术教学节开幕伊始就开展起来。一直以来幼儿园与家长的沟通是幼儿园的一项重要工作。它的质效直接影响到家园工作的效果，它也是教师专业化能力中非常重要的一环，针对园青年教师多、与家长沟通意识技巧相对薄弱，新贝就身边发生的家教案例，以专题式进行分析、研讨。通过案例研究、行为反思、心得交流、专家引领讲座、教研研讨等一系列活动，最后具体落实到每位教师的对班级家长工作之中，从而切实地提高教师家教指导能力。

　　在本周举行的家长工作指导心得交流中，教师谈到：“关怀要用行动来落实，用一种诚恳的方式来获取家长对工作的理解和支持，虽然比较年轻，但相信只要专心与家长交流，用实际行动去做，家长一定会信任，并且在家长会中与家长吐露心声，希望家长们都可以把自己当成朋友，而自己也会尽努力让孩子学得开心生活得开心，平时对家长的细小要求会记录下来，生怕忘记，用实际行动来爱孩子”。有教师说：“虽然生活琐事也会让自己不愉快会发脾气，虽然工作中也因为劳累与忙碌忘记一些，会犯一些小错误，但是面对孩子，我觉得我得变一个人，因为我也是一名母亲，也是一个家长，应该多换位思考去面对班级中的家长，面对孩子。”有教师认为“责任心是做好家长工作的要害。”更有教师认为“做幸福的老师是目标，幸福的做老师是践行，做老师的幸福是成功。做好家长工作，很好地去与家长沟通，这其中的过程也是一种幸福。”

　　相信通过一系列的从理念到态度最后落实到教育行为的活动，会使新贝年轻的教师们在师师互动中寻找差异、正视差异，在合作共享中提高家教指导能力，促专业化水平发展，本次活动指导理念紧紧围绕区第十二届教学节主题，是一次立足园实际、聚焦教师个体发展的实践和研究，对于自开办以来一直在不断追求完善、提高、超越的新贝来说又将迈出坚实的一步。