教育质量是教育的生命线，抓好教育教学质量是实施“科教兴市”战略的重要举措。我园围绕区提出的工作重点“抓好教学常态工作”，关注一日活动中的每个环节，提高幼儿园教育教学质量，办出自己的特色。

　　本学期我们小班组的专题是“在真实的情景中培养幼儿的生活习惯” 。我们本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”的观念出发，以“让幼儿吃得健康、吃得快乐”为宗旨。并根据《纲要》精神，从尊重孩子出发，结合保育，在保证幼儿营养摄取平衡的前提下，为幼儿创造轻松的环境，改变幼儿进餐形式，开始尝试丰富多彩的自选餐点活动。结合区学前教研室的工作重点：自助式点心，围绕这一重点，我们小班组在班组长的带领下，进行了“自助式点心”的环境创设。主要有以下三个阶段：

　　第一阶段：点心屋的创设。比如我们小三班就创设了一个“丫丫点心店”以房屋为背景，以每位幼儿的照片为主体。

　　第二阶段：观察孩子、自主选择

　　每个孩子可以根据自己的实际情况去选择自己喜欢的点心等活动，吃好点心的幼儿在自己的照片上插上“丫丫”标记。通过自助式服务的饮食习惯，培养了孩子良好的自我服务能力，并在活动中让孩子感受了自助活动的快乐。这样既培养了孩子的交往能力，又充分体现了孩子的自主性。

　　第三阶段：形成自己班级的自助式点心。以下是我们小班组每班幼儿进行自助点心的照片。