一．目标 1．通过对"影子"的添画，给予幼儿游戏的体验，让幼儿通过想象和创造，自由表现自己的所想、所感和所见。 2．巩固单色画的作画方法，使作品丰满。 3．通过活动，充分发挥幼儿的想象力和创造力。 二．预备 黑影六种，示范用一种，实物盘子一个。 三．过程 （一）欣赏讨论 1．晚上停电的时候看东西会有什么感觉？（模模糊糊，看不清楚）。 2．出示黑影 这就是有一天停电的时候小朋友看到的一个圆圆的东西。他们想：这圆圆的东西可能是什么呢？左看右看： 1）第一个小朋友想：可能是一个圆圆的盘子。（教师翻卡片） 2）第二个小朋友想：我看不象，这圆圆的东西象一只皮球（教师翻卡片）。 3）第三个小朋友想：可能是一面小镜子（教师翻卡片）。 4）第四个小朋友想：我看来看去还是同意第一个小朋友猜的是小盘子（翻卡片）。 3．请小朋友猜猜这圆圆的东西可能是什么呢？ 4. 啪嗒灯亮了，教师出示盘子。到底谁猜对了呢？请幼儿讲出道理。 总结：四号小朋友虽然说是盘子，可这是个小盘子，不是大盘子，所以号小朋友猜对了。 （二）联想创作 我们也来做个今天停电的游戏，好吗？老师这里有几种影子，你拿到哪个就猜哪一个。拿着影子看不要急着画，要多看看，左看看，右看看，然后把看不清的一边都画出来，看看谁能得冠军。 （三）指导 1．指导幼儿从不同方向观察、想象，千万不要忘记外形的边。 2．指导幼儿用单色画来使画面丰满。 （四）讲评 请幼儿模拟智力大冲浪中的"碰碰响"游戏，猜猜影子可能是什么？猜对了便翻过来。鼓励幼儿积极动脑，参与游戏。 |
