十四小成立之后，我依然兼任辅导员的工作，尽管大队辅导员的工作千头万绪，繁杂琐碎，我还是尽自己的最大努力把工作干得井井有条。我深知仅靠踏踏实实、拼命般地投入，难以实现自己对工作的完美和超群的追求。经过冷静思考、认真调查和周密分析后，我抓住了“爱的教育”这一主线，并让它鲜明地延伸于自己的工作之中。

结合学校开展诵读《弟子规》的活动，我抓住其中“入则孝”部分的内容精心设计了一张调查问卷，调查全校学生有多少人知道父母的生日、性格、爱好和喜欢吃的食物，有谁给父母送过生日礼物等。统计结果发现竟有68%的队员不了解父母，不关心父母。于是，我决定“爱的教育”就从爱家人起步。我组织队员们开展了“给父母洗一次脚”、“每周做一次家务”、“悄悄话说给爸妈听”等活动，并在2006年元旦之暨举行“重礼仪，讲孝道”家校元旦联谊会。在一系列活动中，队员们找到了自身的不足，懂得了关爱、体贴与尊重他人，并用实际行动回报着家人，做起了父母的小帮手。

做大队辅导员几年来，真正的感受是一个字“累”。然而累也是我充实的收获。因为我收获的不仅仅是知识，更重要的是因为孩子们的快乐。渐渐的，我感觉到自己的成长，也是这种充实的付出给予我一种向上的根基。

因为是辅导员，我才深切的体会到辅导员是孩子们一个快乐的源泉。在他们欢快、向上的眼神里，我看到了祖国的希望。

《告别陋习，争做文明少年》《红领巾的生日——庆祝建队节》系列活动，《我爱安次》系列活动，在这一次次振奋人心的主题队活动中，我看着胸前鲜艳的红领巾，眼前、耳边充裕着孩子们的欢声笑语，此时我的累已经溶化到孩子们之中了，他们的欢快又给予了我多少的幸福！

大队辅导员的工作，让我真切的体会到协作是多么的重要。每一次主题活动，从构思到实施，有领导的关注和指导，有中队辅导员句句真诚的建议；每天的常规值周活动，又怎能缺少中队辅导员的指挥和队员们的积极配合；每一次的班队会，中队辅导员又是怎样苦口婆心的给队员们讲道理、摆事实，开展贴近孩子们的活动……这里的一切，都是协作。有了同事的协作，才有了团结一致的辅导员队伍；有了中队辅导员和队员的协作，才有我们一个个自信向上的班集体，有了孩子们的协作，才有了我们整洁优美的校园；有了协作，大家是那样的宽容和理解……

我的教育之路还很长，我不必望眼欲穿地张望路的尽头是否有鲜花和掌声。因为我一直相信，成功没有秘诀和捷径，只要用自己的努力和真诚充实每一天，又何尝得不到生活的回馈？

有人曾说：你可能会找到美好的花朵，但你无法找到完美无缺的美丽。当我们抛开完美的幻想，收获的可能是埋藏在平凡和朴实中的幸福。我是快乐的，因为我无时无刻不在品味着成长带给我的喜悦;我是平凡的，但在平凡中我耕耘着教育这块热土，收获着成功的幸福。

最后，再次忠心的感谢十四小为我搭建一个个成长的平台，使我不断从各方面成长和完善，感谢一直支持我关心我的各级领导、老师以及所有的朋友们，谢谢你们！谢谢大家！