·3+X考什么，怎样考  2007-9-9

·从高考 “3+X”改革视角看普通高中课程设计的取向及其改革策略  2007-9-9

·新课程高考，努力成为素质教育指挥棒  2007-9-9

·新课程高考，考什么怎样考  2007-9-9

·高考命题如何体现新课标理念  2007-9-9

·名师专家关注高考改革：改革之路如何走？ (二)          ----高  2007-9-9

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·教育改革的破冰之履           ----浅谈普通高考自主命题  2007-9-9

·2007，新课程标准高考撩开面纱          ----访教育部考试中心  2007-9-9

·高考是不是将 “3＋X”的三个主课改一改？  2007-9-9

·试论我国“ 3+X”高考改革的模式嬗变与目标诉求  2007-9-9

·西部地区 农村中学怎样迎接 “3+X”高考改革方案的挑战  2007-9-9

·高考需要一种 “稳妥的改革”  2007-9-9

·“3＋X”高考改革方案与课程教材改革  2007-9-9

·关于贯彻落实 3+X高考改革方案的意见  2007-9-9

·高考向何处去？中国高考未来宏观走向初探  2007-9-9

·走出 “3+X”的误区  2007-9-9

·“3＋x”深化高考改革的方案  2007-9-9

·谈高考 “3+X” 改革  2007-9-9

·邓小平素质教育思想与 “3+X” 高考模式  2007-9-9

·尘埃稍定，再谈 “3+x” 高考  2007-9-9

·浅谈在 “3+X”模式下的历史高考复习  2007-9-9

·适应高考改革，改进备考方式  2007-9-9

·“3+X”:莫被“X”迷住眼  2007-9-9

·高考：改革四年回头看  2007-9-9

·专家点评 3+X  2007-9-9

·信息技术课程：高考是味什么药  2007-9-9

·3+x 高考改革利弊分析  2007-9-9

·历史教学如何适应 3+X 高考改革              ---- 历史“教学  2007-9-9

·3+X 与英语教学改革的两点思考  2007-9-9

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