合作式课的信息技术切入学生的思维：合作的前提是共同的任务，解决方式是合作，它往往和探究难舍难分。信息技术要解决的是围绕问题提供充量资料和恰当表达、交流和展示的途径。
五、结论
学生为什么喜欢游戏？我觉得一个重要原因是在游戏中学生能综合所有的感官、过程与思维紧密结合。
为什么能综合调动所有感官呢？一是内容情景化，二是呈现方式立体化多样化，三是目标的可期待性和挑战性，四是主体参与全过程。
如果学生参与学习的状态也像参与玩游戏时的状态，那么信息技术与学科整合就进入到一个良好的开端了。
