课程整合专题论文
·
首页
·
幼教教案
·
幼教论文
·
给我留言
·
课堂教学
学习研究
综合实践活动
环境教育
建构主义
课程学术研讨
教研方法
教研理论
教学管理
教学模式
课改方案
教学评价
心理健康
3+X高考
课改精神
研究性学习
校本课程
课程整合
喇叭花
>>
教育教研论文专题
>>
课程整合
>>正文
信息技术教学的点滴体会
2007-9-9 15:23:36 《一鸣教学网》
本文共
2
页,当前第
2
页
[1]
2
原文:http://training.teacher.com.cn/information/center/StudyGuide/zhuanti/jxrd/xxjszh/3133081301.htm
·上一篇:
优化信息技术教学的几点思考
·下一篇:
小学语文教学使用信息技术的原则和方法
·推荐阅读
小学语文教学使用信息技术的原则
小学语文教学使用信息技术的原则和方法 安徽省无为县北城小学 /沈菊英 安徽省无为县教师进修学校 /汪文华 信息技术进入小学语文教学,可以提高课堂教学信息传播……
详细内容
·相关文章
·
基于网络资源的教学过
·
关于社区课程资源开发
·
挖掘语文新教材中的创
·
利用课程资源,改革语文
·
资源优化与体制重建
·
教师是课程资源的创造
·
商议教学中,如何开发利
·
论学校教育资源的社会
输入您的搜索字词
提交搜索表单
关于本站 免责声明 Copyright ?『喇叭花』2004-2007 喇叭花-教育资源网 All Right Reserved. 版权所有
非经营性ICP备案证编号:
鲁ICP备05041062号
扎根于贫瘠的土地,在篱笆和岩石的缝隙中不屈攀缘;啜饮朝露沐浴晨风,我的花朵只为朝阳而绽放!