喇叭花-免费教案论文 课程整合专题论文
·首页·幼教教案·幼教论文·给我留言·
 
课堂教学  学习研究  综合实践活动  环境教育  建构主义  课程学术研讨  教研方法  教研理论  教学管理  教学模式  课改方案  教学评价  心理健康  3+X高考  课改精神  研究性学习  校本课程  课程整合  
喇叭花>>教育教研论文专题>>课程整合>>正文
议网络 、多媒体、CAI课件在英语课堂的应用
2007-9-9 15:23:31    河南省洛阳市新安县职业高级中学/王红莉 

总之,一套多媒体设备就像是计算机硬件,好的教学方法就是好的操作系统,好的CAI课件就像好的应用软件,我们要解决的问题就是教与学的问题。实现英语教学过程优化。并以其图文并茂、声像同步调动学生的多种感官参与认知,激发学生的学习语言兴趣和动机,促使学生的语言综合能力的提高。

本文共3页,当前第3页  [1]  [2]  3  

原文:http://training.teacher.com.cn/information/center/StudyGuide/zhuanti/jxrd/xxjszh/3133011701.htm
·上一篇:关于信息技术与学科整合的探讨
·下一篇: 现代教育技术在学科教学应用中应该注意的几点问题

 ·推荐阅读
 
小学语文教学使用信息技术的原则
小学语文教学使用信息技术的原则和方法 安徽省无为县北城小学 /沈菊英 安徽省无为县教师进修学校 /汪文华  信息技术进入小学语文教学,可以提高课堂教学信息传播……
 ·相关文章
·基于网络资源的教学过·关于社区课程资源开发
·挖掘语文新教材中的创·利用课程资源,改革语文
·资源优化与体制重建·教师是课程资源的创造
·商议教学中,如何开发利·论学校教育资源的社会
 

Google
关于本站 免责声明 Copyright ?『喇叭花』2004-2007 喇叭花-教育资源网 All Right Reserved. 版权所有
非经营性ICP备案证编号: 鲁ICP备05041062号
扎根于贫瘠的土地,在篱笆和岩石的缝隙中不屈攀缘;啜饮朝露沐浴晨风,我的花朵只为朝阳而绽放!