喇叭花－免费教案论文 教学管理专题论文
·首页·幼教教案·幼教论文·给我留言·
 
课堂教学  学习研究  综合实践活动  环境教育  建构主义  课程学术研讨  教研方法  教研理论  教学管理  教学模式  课改方案  教学评价  心理健康  3+X高考  课改精神  研究性学习  校本课程  课程整合  
喇叭花>>教育教研论文专题>>教学管理>>正文
念活班级工作的“三多”要诀
2007-8-18 13:06:18　　　 山东省青州云门山中心学校 /脱忠衡 


本文共3页，当前第3页  [1]  [2]  3  
原文：http://training.teacher.com.cn/information/center/StudyGuide/zhuanti/jxll/guanli/3121070301.htm
·上一篇：走好“感情”这步棋 ---怎样管好淘学生
·下一篇： 巧用压力管班级

　·推荐阅读
 
被迫的“小班化”与教改机遇
被迫的“小班化”与教改机遇福建省福清市岑兜中心小学/陈华忠  摘自：《中国教育报》  随着农民工子女跟父母一起大量外出以及学校布局的调整，一些农村小学的生……
　·相关文章
·基于网络资源的教学过·关于社区课程资源开发
·挖掘语文新教材中的创·利用课程资源,改革语文
·资源优化与体制重建·教师是课程资源的创造
·商议教学中,如何开发利·论学校教育资源的社会
 

Google
关于本站 免责声明 Copyright ?『喇叭花』2004-2007 喇叭花-教育资源网 All Right Reserved. 版权所有
非经营性ＩＣＰ备案证编号： 鲁ICP备05041062号
扎根于贫瘠的土地，在篱笆和岩石的缝隙中不屈攀缘；啜饮朝露沐浴晨风，我的花朵只为朝阳而绽放！