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《综合实践活动》课程的主题设计
2002-11-12  人教网  内详 

【摘要】《综合实践活动》是一门必修课程。《综合实践活动》课程的主题设计必须依据一定的指导思想,并遵循一些原则;设计《综合实践活动》课程,主要有四种基本思路、三种做法。

【关键词】综合实践活动主题设计原则思路方法

一、主题设计的指导思想和原则

(一)指导思想

(二)设计需遵循的原则

二、主题设计的思路和方法

(一)设计的基本思路

(二)设计方法

以上主题设计的方法,既有区别也有联系,递进式一般是生活、社会实践活动内容居多,特点是纵向发展;综合式一般是生活、杜会实践,尤其是科技的内容居多,特点是横向联系;探究式一般是对未知领域而言的,或者从已知到未知,因此,既有纵向发展,也有横向联系。当然,所有专题都不应脱离探究性学习方式。

本文摘自《课程·教材·教法》2001年第8期

原文:http://www.pep.com.cn/kcs/kcyj/kgsj/zhkc/200211/t20021112_714.htm
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