·论教育活动的相对独立性  2003-3-27

·论中小学学生的互动学习  2003-3-31

·初中语文活动课的探索  2003-3-31

·试论活动课的目标  2003-4-7

·论开展课外活动对促进学生全面发展的作用积极  2003-3-31

·浅议活动课的组织管理  2003-3-31

·中小学活动课程的设计与实施  2003-3-31

·活动：赋予课堂新生命  2003-3-31

·关于活动课的界定——谈对活动课的几点认识  2003-3-31

·探索研究性学习深化教学改革  2003-5-12

·化学活动课中培养学生创新能力  2003-5-6

·研究型课程的定位、特点及实施中的难点问题  2003-5-12

·郊区高中研究型课程主题项目开发的研究  2003-5-12

·普通高中开设研究型课程的探索  2003-5-12

·在学科教学中培养学生的研究性学力  2003-5-12

·高中研究性学习的个案分析  2003-5-12

·关于“研究性学习”若干问题的思考  2003-5-12

·中学生研究型课程的新方向  2003-5-12

·试论“研究性学习”中教师角色更新  2003-5-12

·研究性学习活动的设计与实施  2003-5-12

·网络应用研究性学习评价的基本原则  2003-5-12

·研究型课程评价的特点及方法  2003-5-12

·开设研究型课程的实践与思考  2003-5-12

·农村中小学如何开设研究型课程  2003-5-12

·数学研究性学习课题  2003-5-12

·语文研究性学习课题  2003-5-12

·物理研究性学习课题  2003-5-12

·英语研究性学习课题  2003-5-12

·化学研究性学习课题  2003-5-12

·生物研究性学习课题  2003-5-12

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