肖塘中学 辅导员：王 威

一、 设计背景：

在人类日益走近21世纪之际，来谈论绿色环境这一论题，引人警觉，意义重大。地球，是我们共同生活的家园。当我们为人类文明发展创造的成果感到自豪时，却不得不面对地球环境惨遭蹂躏的可悲局面。

许多国家和地区，大自然赐予他们的是温润的泽国，但如今他们却不得不在干旱的沙漠中挣扎。这正如恩格斯在百年前曾指出的，“我们不要过于得意于我们对自然界的胜利，对于我们的每一次胜利，自然界都报复了我们。”

环境恶化若不能得到有效控制，科学技术这把“双刃剑”会不会再将锋利的剑刃指向人类自身。

当我们把眼光投向校园时，发现队员的环保意识非常淡薄，且有个别破坏生态环境的举动：残害小动物、破坏绿化等。作为有责任感的地球小公民，有使命感的教育工作者，在思考的同时，更要付诸行动。要改变这一状况，保护我们的家园，已是刻不容缓。正是建立在这一认识基础上，我校少先队组织提出了：让我们共创一个绿色世界——“环保总动员”系列活动方。

二、活动方案：

（一） 宣传：

通过红领巾广播，肖中报以及倡议书在全校范围内进行宣传。

（二） 动方案征集。

发动各中队进行“绿色行动”方案设计，并进行最佳方案评比。

（三） “回收废电池，拯救大自然”。

在全校范围内发起“保护环境，回收废电池”活动，并评选出活动积极分子等。

（四） “省下零花钱，献上一片绿”——“金合欢行动”。

1、 宣传：花好零花钱，种植金合欢。

2、 观察日记评比

3、 摄影绘画竞赛

4、 评奖：默契小队、个人

（五） 古树名木调查

发动少先队员对身边的古树进行调查研究，以及保护行动，并进行调查报告的评选。

（六） 总结、评奖

对本次大型活动中表现突出的先进集体、个人给予表彰。

三、活动过程：

A 让环保擦亮我们的日子

校园是教师和队员活动时间最多的场所。校园环境的好坏，直接影响健康和教学质量，所以它最为师生所关心， 同时又最容易被忽视。保护环境，是我们每个人的责任。我国很早就有“一屋不扫，何以扫天下”的古训。只有让环保从我们身边做起，从小事做起，才能使环保不是一句空话，大话，而真正成为我们日常生活中密不可分的一部分。就让我们从校园开始，让环保擦亮我们的日子。

1．把绿色搬进教室

教室作为队员们长时间接受教育的场所，其中二氧化碳等废气的浓度以及粉尘的污染远大于室外。尤其是在寒冷的冬天，教室门窗一般都关着，长时间置身其中，势必会影响师生的身体健康。课间十分钟的活动及教室周边环境的绿化是不够的，还应当把绿色搬进教室，比如吊兰、柏树、侧柏、柳杉、低矮的云杉等，使室内空气清新，还起到一定的杀菌作用。并促使队员主动了解这类植物的习性，主动参与到爱护植物的活动中去。

２．垃圾分类

让每位队员都自觉地将自己一天的垃圾分为无机垃圾、有机垃圾垃圾，危险垃圾（干电池、化学药品等）三类放置，最后由中队值日生归放到学校的分类垃圾箱中。

３．自制垃圾袋

队员们可以在课余利用废报纸粘贴或缝合成纸袋，只需两张四个版面的报纸就可以合成一个比较结实的纸袋，用它来装废纸，既提高了队员们的动手能力，又可以减少塑料垃圾袋的使用。

４．开展绿色活动

如举办以环保为主题的演讲比赛、音乐会、画展等活动。

５．组建植物环境监测站

具体办法是：在学校绿化带定点种植雪松，水杉，珊瑚等对大气污染物质起“报警“的植物。如雪松对二氧化硫和氟化氢所引起的污染表现出针叶发黄、枯焦的现象。参与监测站的队员定期对这些植物观察，并详细记录观察结果，如有异常就要考虑学校周围是否出现了污染源，以便及时调查，采取措施，保护环境。

６．辅导员在教学过程中渗透环保教育