课外活动时，几个同学乌黑的小脑袋凑在一起，不时传出快乐的笑声。我好奇地凑过去问：“什么事情这么高兴呀？”他们异口同声地说：“脑筋──急──转──弯。”脑筋急转弯？有意思，我小时候就曾被“枪响之后，树上还有几只鸟”的问题搞得头昏脑涨。

上课铃响了，我拿着他们看的那本《脑筋急转弯》快步走上讲台：“今天我们先来‘脑筋急转弯’。”台下一片欢腾。我随手翻开一页：“下车前要做的第一件事是什么呢？”毕竟是三年级的学生，一下子就懵了。不过孩子的思维还是很敏捷的，片刻安静之后，一只只小手就举了起来，有人迫不及待地喊出了声：“拿包。”

“不对！”一个声音大喊了起来，原来是《脑筋急转弯》的主人。只见他站了起来，原本胖胖的小肚子腆得更高了：“正确答案应该是先找车门！”

“一鸟入林，百鸟压音”，更何况是一只拥有标准答案的“鸟”。马上，教室里安静下来，大家在静待下一道题目。

这怎么能行？脑筋急转弯是锻炼发散性思维的，只要解释得合理，就是正确的。

沉思片刻，我笑着说：“对，这位同学说出了他下车前要做的第一件事是先找车门，我下车前要做的第一件事可不是这个，你们猜一猜是什么？”

班里又开始活跃起来，有同学站起来：“我每次下车前都要先扶稳把手，因为我怕摔跤。我想老师肯定和我一样。”

“谢谢你对我的关心，不过不是这个。”

越来越多的声音响起来，突然冒出了一个调皮的答案：“哈哈，肯定是先站起来。”

一片哄笑中，我微笑着解释：“这个答案我很喜欢，是呀，不站起来怎么下车呢？”

说着笑着，大家谈出了自己下车前要做的第一件事。最后，我笑眯眯地问大家：“现在找车门是不是下车前要做的第一件事啊？”回答我的是一片异口同声：“不是，那只是其中的一件。”

“为什么？”

“因为生活是丰富多彩的，答案也应该是丰富多彩的。”