喇叭花-免费教案论文 小学教学案例选粹
·首页·幼教教案·幼教论文·给我留言·
 
高中案例  初中案例  小学案例  
喇叭花>>案例研究>>小学案例>>正文
让废旧电池到该到的地方
2003-10-9  人教网  内详 

辅导教师:卢志芳

  众所周知,废旧电池对土壤和地下水污染严重,直接或间接地危害着人们的身体健康。为此,国家积极倡导回收再利用废旧电池。有些有识之士也积极行动起来回收废旧电池,然而结果却令人失望:有的回收了大量废旧电池后,因无处存放或找不到加工处理部门而半途而废;有的因免费回收,无人愿意送交废电池而徒有虚名;有的地方虽成立了电池污染防治协会,但却无力回收废电池。种种美好的愿望都化作了肥皂泡,废电池仍然是无家可归的“遗弃者”。如何使废电池的回收处理走上良性循环的道路呢?我经过长期的思考论证,设计出了一个较为可行的方案。

  一、国家建立废旧电池处理厂

  由于建一个废电池处理厂投资大,据说需上百万元,况且电池种类多、处理技术要求高、处理难度大。因此,应由国家建立能处理国内外各种废旧电池的大型综合处理厂,由国家统一规划,在全国设立若干定点厂。所需资金由国家向各电池生产厂按年产量征收废旧电池回收处理附加税。这一经费由电池生产厂、经销商、使用者按一定比例共同分担,由电池厂统一代缴。

  具体办法是:生产厂自己出一部分,并代扣经销商承担的那部分,提高电池价格以代扣使用者承担的那部分。例如:每回收处理一节五号废电池需0.22元的回收费、0.10元的处理费,国家即应向电池生产厂征收废电池回收处理附加税0.32元。具体的分担比例是:生产厂0.10元,经销商0.02元,电池提价0.20元使用者出售废电池后可得到0.15元,实际只承担废旧电池回收处理附加税0.05元。对从国外进口的电池,同样征收废旧电池回收处理附加税。国家征得的所有附加税,全部拨给废旧电池处理厂,作为回收处理废旧电池的专用资金。

  二、建立废旧电池回收站点

  国家筹集到了回收处理废旧电池的资金后,就可在全国各地建立废旧电池回收站点,进行有偿收购废旧电池了。这就像收购其它废旧物品一样,对出售者付给现金。这样,废电池的拥有者就会积极主动地将其出售,也会有人像捡其它废旧物品一样捡拾废电池。废旧电池的各级收购价由国家统一规定,收购站点所收购的废旧电池则一律出售给处理厂,进行集中处理。如按上面的例子,收购点的收购价可为0.15元,收购站的收购价可为0.20元,处理厂的收购价可为0.22元从中可以看出,使用者只承担了0.05元的废旧电池回收处理附加税,处理厂也只留了0.10元的处理费。

  这一方案使电池生产者、销售者、使用者都承担起了废旧电池回收处理的经济责任,也使得出售、回收、处理废电池者都得到了经济利益。这样,电池的生产、回收、处理就会走上良性循环的道路,那种只管生产不管处理、只管销售不管回收或废电池无处出售的局面也将一去而不复返,我们生活的环境就会得到有效的保护。

原文:http://www.pep.com.cn/kcs/alyj/xx/200310/t20031009_35682.htm
·上一篇:孩子,你不用背数学定义
·下一篇: 一次解救花精灵的集体行动

 ·推荐阅读
 
案例《认识树虫》
一、有关背景  学生经过《综合实践活动·生活》课程活动方式的锻炼,对自己生活范围的事物产生了极大的兴趣,具备了一定的探究能力,以发现问题、解决问题、总结……
 ·相关文章
·趣味教学案例·《多种多样的社区》教
·古代劳动人民的创造·近代和现代化学的兴起
·臭氧的发现和臭氧层的·一根火柴得来不易
·化学元素概念的产生和·游戏——合作方块
 

Google
关于本站 免责声明 Copyright ?『喇叭花』2004-2007 喇叭花-教育资源网 All Right Reserved. 版权所有
非经营性ICP备案证编号: 鲁ICP备05041062号
扎根于贫瘠的土地,在篱笆和岩石的缝隙中不屈攀缘;啜饮朝露沐浴晨风,我的花朵只为朝阳而绽放!