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　·“探究串、并联电路的电流规律”教学设计 2006/8/30

　·“串联电路和并联电路”的教学设计 2006/8/30

　·“探究串联电路中电流的规律”教学设计 2006/8/30

　·《电荷》的教学设计 2006/8/30

　·探究串联电路中电流的规律 2006/8/30

　·“电流和电路”教学设计 2006/8/30

　·“串联和并联”教学设计 2006/8/30

　·“电流和电路”教材分析 2006/8/30

　·“电流和电路”教学设计 2006/8/30

　·“串联和并联”教学设计 2006/8/30

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　·对《蒸发》一课实施探究式教学实录 2006/8/30

　·“蒸发”说课 2006/8/30

　·“温度计”课堂实录 2006/8/30

　·对三块碑中学供水系统的调查报告 2006/8/30

　·物理探究性学习教学实录 ──水循环水资源 2006/8/30

　·“温度计”教学案例 2006/8/30

　·熔点与沸点的实验探究活动 2006/8/30

　·物态变化中的吸热过程实验探究 2006/8/30

　·物态变化中的放热过程实验探究 2006/8/30

　·“物体的热胀冷缩”探究活动 2006/8/30

　·探究水的沸腾 2006/8/30

　·“汽化”教学设计 2006/8/30

　·“液化”教学设计 2006/8/30

　·“升华和凝华”教学设计 2006/8/30

　·“熔化和凝固”教学设计 2006/8/30

　·“汽化”教学设计 2006/8/30

　·“汽化和液化”教学设计 2006/8/30

　·“温度计”教学设计 2006/8/30

　·“温度计”教学设计 2006/8/30

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扎根于贫瘠的土地，在篱笆和岩石的缝隙中不屈攀缘；啜饮朝露沐浴晨风，我的花朵只为朝阳而绽放！