初中语文教法研究
首页 > 初中语文 > 初中语文论文 > 教法研究
·“比较法”教学例谈 ·语文“课堂激趣法”浅谈
·试论语文阅读中综合性学习教学方式的介入 ·语文教师的审美能力与语文教学
·培养你的语文意识 ·在训练中提高初中生作文的想象力
·在语文教学中怎样体现语言和思维训练的核心 ·浅谈学生语文自学能力的培养
·作文教学中的创新精神培养 ·语文教学与学生个性特长的培养
·讨论的策略 ·初中语文“四能一体”训练的操作方式
·培养能力是语文教学的永恒目标 ·浅谈语文教学中的审美教育与情感渗透
·激励原理在初中语文教学中的运用 ·初中作文片断训练方法
·初中语文口头表达能力的训练与培养 ·初中语文“三阶六步”训练序列初探
·初中古诗文阅读教学激趣法初探 ·设喻阅读教学法
·什么是爱情 ·课堂教学激发学生兴趣十三法
·浅谈新课改理念下的初中语文阅读教学 ·绘画解说式语文教学法
·让学生在活动中快乐成长 ·谈谈初中语文教学的 “导读讨论法”
·浅谈阅读名著的方法 ·语文新课导入十法
·严格训练,有序培养 ·浅谈学生创造性思维的培养
·谈六步教学法的延深在语文课中的尝试 ·浅谈中学语文的比较法教学
·如何巧妙的导入新课 ·谈“益智双快语文教学法”的运用
·让语文课堂激情飞扬 ·“自主、创新”四步教学法
·“预测--发现--成功”教学法 ·古典诗词教学的几点创新教法
·语文课堂教学法探索 ·语文课教学方法初探
·语文图画教学法初探 ·让语文课堂成为学生的乐园
·提高语文课吸引力的几点做法 ·培养学生自主的阅读习惯
·教师应成为学生个性发展的催化剂 ·语文六步教学法
·绘画解说式语文教学法

2页,共29 7 [2] 8 :
 ·最新文章
 ·推荐阅读
 

google
关于本站 免责声明 copyright ?『喇叭花』2004-2007 喇叭花-教育网 all right reserved. 版权所有
非经营性icp备案证编号: 鲁icp备05041062号
扎根于贫瘠的土地,在篱笆和岩石的缝隙中不屈攀缘;啜饮朝露沐浴晨风,我的花朵只为朝阳而绽放!