师：来，把你编的小故事说给大家听听。

　　　生1：小青蛙听了小鸟的话后，它使劲一跳就跳出了井口，它看见天真的像小鸟说的那样无边无际，它情不自禁地说：“哇！天可真大啊！”

　　　生2：小青蛙跳出井口后，看见天真的很大很大，于是低下了头，它不好意思地说：“原来我真的弄错了，小鸟，谢谢你，要不是你，我永远都会以为天只有井口那么大。”小鸟说：“不用谢，因为你是我的朋友，你有错，我应该帮你指出来。”

　　　师：你说的故事太动听了。是的，能真心指出别人错误的朋友才是真正的朋友。

　　　……

　　　三、再创情境，演一演

　　　师：告诉大家一个好消息，刚才大家的故事说得太好了，连拍电影的叔叔阿姨都被你们吸引过来了，他们想在我们班上招聘小演员，你们想当小明星吗？

　　　生：想。

　　　师：不过，他们说了，要先考考大家，谁能把《坐井观天》这个故事演一演，谁就能当上小明星，演的时候，大家可以用书上的话，也可以用自己的话。大家各自先准备一下吧！（课件播放音乐）

　　　（学生自由搭配练习演一演）

　　　师：谁愿意演给大家看？

　　　（学生戴上头饰上台表演，最后的情景是小青蛙跳出了井口）

　　　师：他们演得怎么样？

　　　生1：我觉得他们演得很好，有表情，也做了动作。

　　　生2：我觉得他们的表演很大方，说话的声音也很大。

　　　……

　　　师：我也觉得你们演得很精彩，谢谢你们。

　　　师：是啊！外面的世界既丰富又精彩，我们要像那只飞翔在无边无际的天空中的小鸟一样，飞得高，看得远；也要像那只跳出井口的青蛙一样，正确对待自己的错误，知错就改！孩子们，张开你们的翅膀，飞向外面的世界吧！希望你们能在外面的世界里寻求到更多更广的知识！（学生作飞翔状，轻快地出了教室）