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人教版小语第三册归类识字(一)2教学设计
2006-8-15 10:52:22 陕西省安康市教研室 陕西 罗茂荣
3评画。(以鼓励为主,培养兴趣。)
六、巩固练习
1复习生字、词语。
2背诵儿歌。
3口语交际训练。每个人把自己比作一种树木向大家介绍自己。
扩展性实践
1办画展,让学生把自己的画作配上一点文字,在班上展出。
2组织郊游。带学生去郊外认识一些课文中没有介绍的树木,以丰富知识,扩大视野。
本文共
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原文:语文天地网 http://www.ywtd.com.cn
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