小学语文教学案例_喇叭花

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　·自主阅读　整体感悟--《小珊迪》教学案例分析 2009/7/24

　·你画龙，我点睛 2009/7/24

　·仿写，为三年级习作点亮一盏灯 2009/7/24

　·创新源于批判 2009/7/24

　·派往儿童精神世界的友好使者 2009/7/24

　·从我做起“做合格的小公民”主题班会课教案 2009/7/24

　·美国一所普通小学的一堂阅读课 2009/7/24

　·强化语文实践，促进学生主动发展 ----《画家乡》教学片断分析 2009/7/24

　·《童年趣事》教学设计 2009/7/24

　·创设情境，读中感悟 2009/7/24

　·习作评改课《假如我是……》教学设计 ----北师大版教材五年级下册 2009/7/24

　·课堂因“互动”而精彩 2009/7/24

　·引领孩子走进儿歌 2009/7/24

　·让“读”奏响课堂主旋律--《望月》教学实践与思考 2006/8/15

　·《黄果树瀑布》壮美，有形亦无形 2006/8/15

　·《索溪峪的 “野”》教学设计及评析 2006/8/15

　·《威尼斯的小艇》探究教学 2006/8/15

　·在活动中净化学生的心灵-- 《象鼻桥》教学案例 2006/8/15

　·“凤凰”教学的启迪——《群鸟学艺》教学案例分析 2006/8/15

　·让生活成为学习语文的金钥匙--《菜园里》教学案例 2006/8/15

　·《我们趟过小溪》教学实录-- 四年级想象性口头作指导课 2006/8/15

　·《一个苹果》教学实录及反思 2006/8/15

　·《宋庆龄和她的保姆》:激起一片情 2006/8/15

　·《圆明园的毁灭》实录及评析 2006/8/15

　·《三顾茅庐》教学实录 2006/8/15

　·小学语文一年级 27 《两只小狮子》教学设计 2006/8/15

　·百花齐放春满园 2006/8/15

　·整合教材优化教学- 沈金生老师的《老师领进门》教学片段及评析 2006/8/15

　·抓住生字的特点，把握学习生字的时机 2006/8/15

　·走在美丽的小路上-- 《美丽的小路》教学片段与反思 2006/8/15

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