19、读书与成才（课外阅读、书对自己的影响……）

·我们每天都在与书打交道。书，寄托着人类热切的希望，蕴含着人类丰富的感情，是人类取之不尽用之不竭的宝库……在你的读书生活中，一定留下许多难忘的记忆。把你与书的故事写下来，题目自拟，文体不限，不少于600字。

·以“书我的良师益友”为题写一篇文章，文体不限，600字以上。

20、热爱家乡（家乡的巨大变化、优美景色、名胜古迹、文化遗产、风土人情、优势特产；祖国发展与家乡的光明前景；思乡之情……）

·以“家乡”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇600字以上的文章，文体不限。

·先将题目填写完整，然后按题作文。最美不过家乡-------（人、水、山、景……）

上述分类，内容难免交叉，意在突出某一内容，写作宜侧重母题指向。训练要落实，每写一篇就要让学生了解该类作文的基本写法，以后碰到这类文题心里有底，考场上能顺利完成作文，且有一定质量，这样作文备考效果可能好一些。