二、区别平实说明与生动的说明的异同 （由学生自己寻找，回答，不足之处其他同学补充）
　　相同点：
　　写作目的：
　　内容上：
　　选材上：
　　表达方式：
　　语言运用：
　　不同点 ：
　　选择的具体方法：
　　语言风格：

三、以具体的例子进行比较分析异同
　　平实《遥感》
　　生动《南州六月荔枝丹》

四、进行写作训练
　　1. 《我们的学校》
　　2. 《一味小菜的制作过程》
　　3. 《笔》

五、小结

六、布置作业
　　介绍你自己熟悉的用品