③带着自己感悟有感情地朗读。

　 二、吟诵课文，回味童年

　 1.轻声吟诵课文，体会作者对童年的感情。

　 2.选择喜欢的段落背诵。

　 三、拓展延伸，珍惜童年

　 1.写一段自己的童年中最有情趣的事情。

　 3.推荐阅读《城南旧事》。

　 （杭州市余杭区实验小学 洪春幸   杭州市滨江区长河小学 冯琛莉）