总之，教学改革是教育发展的必然趋势，是新课程实施的必然要求，但这改革要的不仅仅是形式，更重要的是质量和成效。要认真分析案例的精神实质，深入领会新的课程理念，仔细思考学生实际和教学内容，精心设计问题和组织教学，既要果敢采用新的教学方式，形成生动活泼、激情四射、群情高昂的教学场面，又要避免“金玉其外，败絮其中”。